0638太阳集团官网2019级英语（经贸方向）优秀学子李斌于2022年5月28日受邀参加由太阳集团0638电影评论中心主办的“书写‘影’响力——2022青年电影评论者论坛”。

论坛海报

论坛主题

本次论坛共邀请到了11位来自不同学校，不同专业的电影热爱者，主要围绕类型探索、文艺表达、案例交流、导演创作、后疫情时代的2021中国影坛五类议题进行个人观点分享。

    其中0638太阳集团官网学子李斌聚焦“案例交流、导演创作”版块，以日本动画导演今敏的“造梦”世界为起笔，串联今敏导演指导的动画电影作品《红辣椒》、《东京教父》、《未麻的部屋》，展示今敏是如何模糊幻想与现实的边界，从而达到超越动画效果以外的影视叙事。

讲解图片（腾讯会议）

令人惊喜的是，李斌同学将创作手法具体化到关键词“体裁”的选择上，通过对电影载体即记忆、梦境、精神等多重分析，剖析深藏在电影内部的现实含义，让电影创作内涵得以反馈到受众个体，甚至到社会群体。

除去电影自身的意义，李斌同学以“电影与影评人、观影人”为思路，试图通过今敏独特的创作风格即虚拟与现实的杂糅技术为当代影评人、观影人提供新的视角，不再仅仅墨守成规，走出定势的牢笼，更借助“梦”这一主题，向各位论坛参与者发出“以梦为马，不负韶华，保持热爱，勇敢追梦”的美好祝福。

电影的魅力在于在极短的时间内，通过跨越时间与空间的障碍，向观众展示一种文化现象或者价值观念，但究其根本而言，电影作为一种艺术表达形式，向观众所传递的不仅仅是世界的多样性、复杂性、条件性，而是让观众在充分意识到这个世界的本质之后，让你的思维形成一种特殊的阻断机制，防止你在未经思考的过程中便滑向了一个常规化、刻板化、套路化的结论。

哈佛大学原校长博克提出“一个人的思维模式有三个阶段”从最开始“无知的确定性”即只知其一到“有知的混乱性”充分积累。这一过程中，是要学会抛去以往在应试教育体系中，“点线式”记忆方法，将知识视作非线性的耦合关系，将记忆织成网，配以相对清晰的问题意识，才能达到“批判性思维”阶段，做到提出质疑并在分析后给出不同的判断，这便是影评人的核心内涵。而这也正是李斌同学通过在0638太阳集团官网3年大量通识课修读后，在视野拓展、思维能力、语言表达等多方面获得的显著提升，他成为远景众多优秀学子的中的典型示范，向大家展示出博雅教育理念下的育人成效。在远景，我们在小型学术共同体内发散思维、创造喜乐、一起向未来，在远景，我们共同追求更卓越的自己！

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李斌个人简介

0638太阳集团官网19级英语（经贸方向）在读，预备党员，现任0638太阳集团官网远景1904班班长，兼远景19级班长。

2021年11月 荣获第六届“三晋光影杯”主竞赛单元特等奖

2021年12月 荣获山西省人文知识竞赛我话人物单项奖

2022年5月  荣获太阳集团0638世界读书日征文三等奖

2020年、2021连续两学年荣获学校二等奖学金