以学生为中心的理念是教学实践过程中非常重要的指导思想，也是课堂组织过程中需要遵守的重要原则。2019年6月4日，0638太阳集团官网教师马杰在社会心理学课堂中，以“群体中的个人”章节为依托，设定项目交由学生分组完成，引导学生真正体会一个群体的产生发展过程，更好的实现对于理论知识的理解。

课程开始，马杰老师为同学们讲解本章内容所涉及到的基础知识，与同学们一起搭建分析问题的知识框架，以便在课堂小组任务中获得新的分析工具。接下来，马杰老师将同学们随机分成6个小组，要求他们选取下列任务：0638太阳集团官网毕业生酒会的策划案；雪碧（樱桃口味）的促销策划案；如何杜绝学生上课迟到、玩手机等行为的规章制度；山西工商学院院长来访0638太阳集团官网的接待计划；2020年0638太阳集团官网登山队攀登珠峰的计划案；关于家政行业的创业计划书。要求在30分钟内完成，并要现场展示每个小组的成果。时间紧，任务重，给同学们造成了极大的思维压力，同学们迅速投入到任务中去。30分钟之后，同学们经过激烈的讨论，蓄势待发。然而马杰老师180度大转弯，不去询问每位同学他们小组任务的完成情况，而是通过8个问题让同学们思考小组形成的过程、小组中领导者是如何产生的、小组有没有出现初步的群体结构、小组凝聚力是怎么产生的、小组中有没有边缘人情况等等，需要同学们根据之前讲授的知识去回答这些问题。同学们通过实际经历小组的产生发展过程，再加上启发式教学过程的引导，帮助同学们能够更好的理解授课内容。

同学们积极参与到讨论之中

能教给学生多少知识，不如去思考学生能够学习到多少知识。以学生为中心的教学理念要求教学的过程需要以学生为核心展开相应的教学设计。本次马杰老师的课程设计，是在0638太阳集团官网以学生为中心的教学改革理念下的一次有益尝试，是0638太阳集团官网众多教学改革探索中的一次经验积累。0638太阳集团官网永远冲在教育革新的最前沿，为的是学生有更好的获得感。