2020年4月13日19:00,为了培养同学们的团队协作力，提高团队的工作能力培养学生在团队中沟通交流能力，远景2005班导师马杰和武姝廷老师在右岸书院102读书交流室举办“静默搭塔——团队协作力培养”导师交流会，2005班全体学生参加了本次交流会。

马老师讲解本次活动的意义

首先，马杰老师向同学们介绍了团队协作能力在一个团队中的重要性，每个人都生活在各式各样的团队中，拥有团队协作能力是发挥团队最大效能的基础。如何处理团队中人与人之间交流沟通也是一个问题。

同学们分成小组静默搭塔

随后，马杰老师对学生进行分组，并介绍静默搭塔的游戏规则，不可以发出声音，自能通过肢体语言与队员沟通，从而把报纸搭成高塔，并分别将每组最没有参与感的人和领导力最强进行顺时针换组，增加每个人参与感，并分享经验，确保作品完成，在成品展示环节，每个组都分析了经验。2020级李铭丰说：“虽然大家都没有通过说话沟通，刚开始有点不适应，不久就可以通过肢体语言明白他的意思，增强了我们的团队协作力，从而保证了我们作品的完成。”马老师总结到：“团队的最大效能是要靠每个人的努力来实现，有时候，过多打表达只会引起更多的矛盾和冲突，正如静默搭塔一般，有效的沟通才可以提高团队效率。

同学老师合影留念

通过这次团队协作力培养导师交流会，学生们认识到了团队协作能力的重要性，通过本次活动，学习到团队协作力知识，为创建一个高效率的团队奠定了基础。